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少儿绘画培训的好处-不仅仅是绘画

发表时间: 2018-11-20 15:27:03   369人浏览

少儿绘画培训的好处-不仅仅是绘画

越来越多的家热衷于给孩子报兴趣班,上面上兴趣班有很多种,小编觉得适合孩子的还是少儿绘画兴趣班,没有太多的作业压力,而且大多孩子都乐意投入其中,也不用家长拿个棍子在后面赶了。那么绘画的种类分为哪几种呢,适合孩子学习的又是什么少儿绘画呢。小编今天来跟大家介绍介绍。

绘画的种类

一、简笔画

简笔画特点:

简笔画,是一种利用简单的点、线、面等符号来表现物体基本特性的,它的特点是简约而直观,只要求形似,而不追求细节。它简而实用,简而易学。画简笔画不需要高深的绘画技巧,只需稍加练习便可以掌握。而且使用起来非常方便,随时随地都可以画起来。它的笔法简洁大方,表现出既有概括性又有可识识别性的特点。

绘画工具和场地:

不需要特定的工具和场地,简单操作,随时随地可画。

二、素描

素描的特点:

素描是一种正式的艺术创作,是一种入门比较简单的绘画形式,有很多初学绘画者都是从素描画起。美术科班出身的人,也基本都学过素描。素描大多是用铅笔绘制而成。它不像别的绘画那样重视总体和彩色,而是着重结构和形式。素描是其他艺术的基础,尤其是水彩,油画,版画,雕刻(浮雕),另外对平面设计,也是画草图的必要基础。素描是一切观赏艺术的基础。大家在作画时往往预先画出轮廓作为草稿,然后用色彩渲染,当艺术作品完成时,素描稿常被掩没或销毁。有人说素描只是一种技术准备。但现在,素描也成为了一种独立存在的艺术。

素描绘画场地工具:

若想认真的学习素描,还是需要有一些特定的工具,比如不同硬度的铅笔,不同薄厚,精细度不同的素描纸,可塑橡皮……网上随便一查,就可以获取信息。

三、水彩画

水彩画特点:

水彩画是用水调和透明颜料作画的一种绘画方法,简称水彩,它的色彩透明,一层颜色覆盖另一层可以产生特殊的效果,但调和颜色过多或覆盖过多会使色彩看起来颜色暗杂,水干燥的快,所以水彩画不适宜制作大幅作品,适合制作风景等清新明快的小幅画作。

水彩绘画场景和工具:

与其他绘画比较起来,水彩画比较注重表现技法。它需要颜料、水、画笔、较厚的纸,相对而言有一定的场地工具限制。

四、彩铅画

彩铅画特点:铅笔画是一种介于素描和色彩之间的绘画形式。它的独特性在于色彩丰富且细腻,可以表现出较为轻盈、通透的质感。这是其他工具、材料所不能达到的,有很多人刚开始学画就从彩铅开始画起,但建议还是要先用素描练练手,那样画起彩铅才能得心应手。

彩铅绘画场地和工具:

场地没有太大的限制,工作分为水溶性彩铅和油性彩铅,图中的火龙果是用油性彩铅画的,小猫是用水溶性彩铅画的,水溶性彩铅在画动物的皮毛时效果较好。

以上便是常见的几种少儿绘画方式,家长们可以根据孩子的兴趣进行选择。

学习少儿绘画的好处

1、学画画锻炼孩子的感知能力。

绘画课每天都有新的内容,绘画应该是孩子距离客观世界近、直接的一种活动。画画的孩子每天都会在老师的带领下,专门研究不同的观察方法,并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。如此日积月累,孩子就越来越完整越来越细致地观察身边的事物,孩子的感觉就会越来越敏感。换句话说,就是孩子的感知能力越来越强,也就是越来越聪明。

2、学画画增长孩子各方面的知识。

每画一张画,每涉及到一个新的绘画内容,孩子不仅仅要准确观察对象的形状与颜色,更要认真了解每一事物的构造与特征,分析其外在特征的形成原因,并大胆设想其可能出现的变化,只有这样才能画出成功的作品来。美术课堂的讲解范围广泛涉及艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学以及生活中的各种常识。所以,美术课堂真的可以当作一本趣味性极强的百科全书。

3、 学画画锻炼孩子的动手能力。

实践证明,用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画、手工的教学中,孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸……等各种各样的工具材料,并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法,也许只有在美术客堂中,孩子才能真的利用他们的双手独立创造出完全属于自己的艺术作品。

4、学画画培养孩子的想象力与创造力。

也许是唯一一个永远都没有枯燥的重复、永远都不会出现固定法则的学科。美术永远有新的课题、新的内容、新的方法、永远需要不断去尝试、不断去感受、不断寻求自己的观念与与众不同的表现方法—这种创造性的思维习惯,应该从小养成。让一种优秀思维在不知不觉中变成自己意识,才算真的具有创造性。

5、学画画培养孩子独立思考与独立工作的能力。

孩子绘画时需要自己准备绘画工具、寻找绘画素材,绘画过程中的构思、构图、造型、涂色、修整。从始至终所有的全过程,(无论是动手还是动脑)都是完完全全独立完成而且永远不能和其他人一样。从某种意义上来讲,在孩子的童年时代,在独立思考与独立工作的训练上,没有任何一种活动能与画画相比。

让孩子自由画画,也是使孩子的心理获得自我保护的重要手段。孩子内心的抑郁,心理上的负担,不会像大人那样通过和几个知心朋友谈谈心求得散发,他们没有这个能力。而绘画,特别是自由画,是孩子心理的自诉。孩子平时无法表露的内心矛盾可以从中得到发泄,使心理负担减轻,有利于保持心理健康。


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